生之喜悦的阅读及答案六年级(生之喜悦的阅读及答案)
发布时间:2023-08-11 06:23:00 来源:乐拇指
音频解说

1、(1)以手掩面——用手遮着脸。

2、 契机——机会。


【资料图】

3、(2)A.① 。

4、 B.①。

5、(3)马修为他还活着而感到喜悦。

6、(4)A.在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。

7、B.年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。

8、马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

9、”(5)因为他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。

10、虽然谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

11、(6)马修是个意志坚强的人。

12、他和医生一起朝这个方向努力,他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来,换做是别人,我想有许多人又会受不了的。

13、生之喜悦  美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉·马修。

14、当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

15、在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。

16、  年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。

17、马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

18、”  马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。

19、在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。

20、  在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。

21、但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。

22、当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。

23、  过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。

24、如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话,无知觉则是死寂的沙漠。

25、痛楚感使马修体验到了“存在”。

26、从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。

27、当然,马修不是病态的自虐狂,他把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。

28、谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

29、(1)联系上下文解释词语意思。

30、(4分)以手掩面——契机——(2)破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。

31、请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的( )中。

32、(4分)a.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

33、( )b.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

34、 ( )(3)你对“生之喜悦”这个题目的理解:________________________(2分)(4)在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。

35、(4分)a____________________________________________________________________b____________________________________________________________________(5)马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(3分)(6)读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。

36、(3分答案1.指用手遮住自己的脸部。

37、本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。

38、指事物转化的关键。

39、本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。

40、2. ② ①3.活着就是高兴的,幸福的.表现了人对生命的渴求,而希望则是生命的源泉。

41、4.马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击---病痛总是早上光临。

42、在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。

43、5.因为痛楚感使马修体验到了“存在”,感受到自己还活着,病情在不断康复中,所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。

44、6.不要麻木不仁地活着,也不要不珍惜眼前所拥有的东西,我熟视无睹的事物,也有它的独特之处。

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